دادام ۋە مىنىڭ يېشىم

بىر گېزىتتە يېزىلغان مۇنداق بىر ماقالىنى ئۇقۇپ قالدىم.
بەش يېشىمدا دادام ماڭا قالتىس كۆرۇنەتتى.
ئون يېشىمدا دادام خېلى جىق ئىش بىلدىغان كۆرۇندى.
يىگىرمە يېشىمدا دادامنىڭ ئانچە كۆپ نەرسە بىلمەيدىغانلىقىنى ھىس قىلدىم.
ئوتتۇز يېشىمدا دادامنى كونا نەرسىلەرگە ئسلىۋالدىغان كۆردۇم.
قىرىق يېشىمدا دادامنى ئورۇنلۇق ئويلاپتىكەن دەپ ئويلايدىغان بولدۇم.
ئەللىك يەشىمدا دادامغا قول قويدۇم.
ئاتمىش يېشىمدا دادامنى چۇشەندىم.

ھەممىنى ئوقۇش

ﻏﻪﺯﻩﭖ ﯞﻩ ﺯﺍﺭ

ﯪﺑﺪﯗﺧﺎﻟﯩﻖ ﯰﻳﻐﯘﺭﻯ

ﯬﻱﭘﻪﻟﻪﻙ ، ﺑﯘ ﺩﻩھﺸﯩﺘﯩﯖﺪﯨﻦ ﺋﯩﻨﺘﯩھﺎ ﺑﯩﺰﺍﺭﯨﻤﻪﻥ،
ﺋﯩﺴﺘﯩﺪﯨﻢﻛﯚﭖ، ﺗﺎﭘﻤﯩﺪﯨﻢ ﺑﯘ ﺩﻩﺭﺩﯨﻤﻪ ھﯩﭻ ﺩﺍﺭﯨﻤﻪﻥ.

ﯪﺗﺎ-ﺑﻮﯞﺍﻣﺪﯨﻦﻣﯩﺮﺍﺱ ﻛﻮﻧﺎ ﻛﯧﺴﻪﻟﻨﯩﯔ ﺩﻩﺭﺩﯨﺪﻩ ،
ﮔﺎھ ﯲﻟﯜﭖ ﮔﺎھ ﺗﯩﺮﯨﻠﯩﭗ، ﻛﯚﭘﺘﯩﻦ ﺑﯧﺮﻯ ﯪﯞﺍﺭﯨﻤﻪﻥ .

ﺑﯩﺮﭘﯘﺭﺍﭖ ﻛﯜﻟﺴﻪﻡ ﻧﻪ ﯪﺭﻣﺎﻥ ، ﺑﯧﻐﯩﻢ ﺑﺎھﺎﺭﻯ ﮔﯜﻟﯩﻨﻰ،
ھﻪﺭﺳﻪھﻪﺭ ﮔﯜﻝ ﺋﯩﺸﻘﯩﺪﺍ ﺑﯘﻟﺒﯘﻟﻐﺎ ﯮﺧﺸﺎﺵ ﺯﺍﺭﯨﻤﻪﻥ .

ﺩﻭﺳﻠﯘﺭﯗﻡﯮﯞﻏﺎ ﭼﯩﻘﺎﺭﯨﺪﺍ ﻛﻪﻟﺘﯜﺭﻩﺭ ﻣﯩﺴﺎﻟﯩﻐﺎ ،
ﻗﺎﺭﭼﯩﻐﺎﻗﯘﺷﻼﺭ ﯰﻻﺭ ، ﻣﻪﻥ ﻣﯩﺴﺎﻟﻰ ﺳﺎﺭﯨﻤﻪﻥ .

ﻳﯜﺯﻣﯘ-ﻳﯜﺯﻗﯩﻠﻤﺎﺱ ﺗﻪﯬﺭﺭﯗﺯ، ﻛﯚﭖ ﻛﯚﯕﯜﻟﭽﺎﻧﺪﯗﺭ ﯰﻻﺭ،
ﻛﯚﺭﻣﯩﺴﻪﻡﭼﺎﻳﻨﺎﺭ ﻧﯩﺠﯩﺲ ﮔﻮﻳﺎﻛﻰ ﺩﯨﻞ ﯪﺯﺍﺭﯨﻤﻪﻥ .

ﻻﯬﻗﯩﻞ ﺩﻩﭖ ﯮﻳﻠﯩﺪﻯ، ﭼﯩﻨﺪﯨﻦ ﻧﻪﺯﻩﺭ ﺳﺎﻟﻤﺎﻱ ﺗﯘﺭﯗﭖ،
ﻳﯧﯖﯩﻠﯩﭗﻛﻪﺗﺘﻰ ﯰﻻﺭ، ﻛﯚﭘﺘﯩﻦ ﺑﯧﺮﻯ ھﯘﺷﻴﺎﺭﯨﻤﻪﻥ.

ﻗﻮﻟﯩﺪﯨﻦﻛﻪﻟﻤﻪﻳﺪﯗ ﺋﯩﺶ، ﺩﻩﭖ ﺩﺍﺋﯩﻢ ﻏﯩﺪﯨﻘﻼﻳﺪﯗ ﻣﯧﻨﻰ،
ﻣﻪﻥﯰﻻﺭﻧﯩﯔ ﺷﯘ ﺳﯚﺯﯨﮕﻪ ﺑﻪﻛﻤﯘ ﺑﻪﻙ ﺧﯘﻧﺒﺎﺭﯨﻤﻪﻥ .

ﭘﻪﻧﮕﻪﻣﺎﯕﺴﺎﻕ ﻛﯚﺯ ﺋﯧﭽﯩﭗ ،ﻛﺎﭘﯩﺮ ، ﺟﯧﺪﯨﺖ ﺩﻩﭖ ﻗﺎﺭﻏﯩﺸﯘﺭ،
ﺑﯘ ھﺎﻣﺎﻗﻪﺕ ﺩﻩﯞﺭﯨﺪﻩ ﯪﺗﻪﺵ ﺑﻮﻟﯘﭖ ﻳﺎﻧﺎﺭﯨﻤﻪﻥ .

ﭼﯚﻝ-ﺟﻪﺯﯨﺮﻩ، ﺩﻩﺷﺘﯘ ﺳﻪھﺮﺍ ﺋﯩﭽﺮﻩ ﻗﺎﻟﺪﯨﻢ ﻧﺎﺋﯩﻼﺝ ،
ﯪھ ﻗﺎﭼﺎﻥ ﺑﯩﺮ ﻳﻮﻝ ﺗﯧﭙﯩﭗ ، ﻗﻮﺷﯘﻻﻱ ﻗﺎﺗﺎﺭﯨﻤﻪﻥ .

ﺳﯘﻏﺎﺗﻪﺷﻨﺎﺩﯗﺭ ﺑﯘ ﭼﯚﻝ، ﺑﯩﭙﺎﻳﺎﻥ ﻣﯘﻧﺒﻪﺕ ﻳﯧﺮﻯ ،
ﻣﯩﺴﻠﻰﺩﻩﺭﻳﺎ ﺗﺎﭘﻤﺎﻱ ﺋﯧﻘﯩﺶ، ﻗﺎﻳﻨﺎﻡ ﺑﻮﻟﯘﭖ ﻗﺎﻳﻨﺎﺭﯨﻤﻪﻥ.

ﯮﻳﻐﯩﻨﯩﭗﻛﻪﺗﺘﻰ ﺟﺎﻫﺎﻥ ، ﻣﻪﻏﺮﯨﺒﻰ - ﻣﻪﺷﺮﯨﻖ ﺗﺎﻣﺎﻡ،
ﻣﻪﻥﺗﯧﺨﻰ ﺳﯜﺕ ﯰﻳﻘﯘﺩﺍ ،ﭼﯜﺵ ﻛﯚﺭﯛﭖ ﻳﺎﺗﺎﺭﯨﻤﻪﻥ .

ﺑﺎﺷﻘﯩﻼﺭﻛﯚﻛﺘﻪ ﯰﭼﯘﭖ ، ﺳﯘﺩﺍ ﯴﺯﯛﭖ ﻛﻪﺗﺘﻰ ﻳﯩﺮﺍﻕ ،
ﻣﻪﻥﻣﯩﺴﺎﻟﻰ ﻳﺎﻻﯓ ﯪﻳﺎﻕ ، ﺩﻩﺳﺴﻪﭖ ﺗﯩﻜﻪﻥ ﻣﺎﯕﺎﺭﯨﻤﻪﻥ.

ﺋﯩﻠﯩﻢ -ﭘﻪﻧﺪﯨﻦ ﻳﻮﻕ ﺧﻪﯞﻩﺭ، ﺑﺎﺳﺘﻰ ﻏﻪﭘﻠﻪﺕ ، ﺧﻪﯞﭖ-ﺧﻪﺗﻪﺭ،
ھﺎﻟﯩﻤﯩﺰﻗﯘﻟﺪﯨﻦ ﺑﻪﺗﻪﺭ، ﻗﺎﻧﺪﺍﻕ ﭼﯩﺪﺍﭖ ﺗﯘﺭﺍﺭﯨﻤﻪﻥ .

ﺗﯩﻞ-ھﺎﻗﺎﺭﻩﺕ، ﺗﻪﻧﻪ-ﺩﯨﺨﻤﺎﺭ،ﯞﺍﻱ ﺩﺍﺕ!... ﺑﯘ ﺟﺎﻧﻨﻰ ﻗﯩﻴﻨﯩﺪﻯ،
ﯬﻣﺪﻯﻧﻪ ﻗﯩﻠﻤﺎﻕ ﻛﯧﺮﻩﻙ ، ﯬﺟﻪﺑﻤﯘ ﺑﻮﻟﺪﯗﻡ ﺧﺎﺭﯨﻤﻪﻥ .

ﺯﯗﻟﯘﻣﻨﯩﯔﯮﻛﻴﺎﻧﯩﺪﯨﻦ ﺗﺎﭘﻤﺎﻱ ﭘﺎﺭﺍﻏﻪﺕ ﯪﺭﯨﻠﻰ ،
ﺗﺎﻍﻛﻪﺑﻰ ﺩﻭﻟﻘﯘﻧﺪﺍ ﯲﺭﻟﻪﭖ، ھﻪﻗﻘﻪ ﯪھ ﯰﺭﺍﺭﯨﻤﻪﻥ .

ﺩﻩﯞﺭﻯﺟﻪﺑﺮﯨﺪﯨﻦ ﺋﯩﺴﺖ! ھﺎﻟﯩﯖﻐﺎ ﯰﻳﻐﯘﺭ ﯞﺍﻳﯩﻜﯩﻢ،
ﺟﺎﻧﻨﻰﯪﻟﻘﺎﻧﻐﺎ ﺋﯧﻠﯩﭗ ﭼﯩﻖ ، ﺗﺎﭘﻤﺎﻳﺴﻪﻥ ﺑﺎﺷﻘﺎ ﭼﺎﺭﯨﺴﻪﻥ .

ھەممىنى ئوقۇش

مىكرو ياي تېخنىكىسى

مىكرو ياي تېخنىكىسىنىڭ قوللىنىش دائىرسى

微弧氧化技术 Micro arc oxidation

مېتاللار ۋە فارفۇر ماتېرىياللارنىڭ داتلىشىشقا قارشى تۇرۇش ئىقتىدارىنى ئاشۇرىدىغان، تېمپېراتۇرىغا بولغان
چىدامچانلىقىنى يۇقىرى كۆتۈرىدىغان، سۈركىلىشكەچىداملىغىنى ۋە توك ئۆتكۈزۈش ئىقتىدارىنى ئاشۇرىدىغان بىر خىل يېڭى تېخنىكا.
قوللىنىش دائىرىسى كەڭ بىر تېخنىكا بۇلۇپ تەتقىقات جەھەتتە ئامېرىكا، ياپونىيە، رۇسىيە، گېرمانىيە قاتارلىق دۆلەتلەر ئالدىنقى قاتاردا تۇرىدۇ.

ھەممىنى ئوقۇش

«بۈيۈك شاھمات تاختىسى»دىن بىر جۈملە

ئىمپىراتۇرلۇقلار تەبىئەتكە ئوخشاش سىياسى جەھەتتىن مۇقىمسىز. چۈنكى ئۇنىڭ باشقۇرشىدا بولغان پارچىلار داۋاملىق تېخىمۇ كۆپ ئەركىنلىك ۋە مۇستەقىللىق تەلەپ قىلىدۇ. بۇ خىل ئۆكتىچىلەر پۇرسەت تاپسىلا تېخمۇ كۆپ مۇستەقىللىققا ئىرشىش ئۇچۇن ھەركەتكە ئۆتىدۇ. بۇ جەھەتتىن ئېيىتقاندا ئىمپىراتۇرلۇقلار چۆكمەس؛ باشقىچە قىلىپ ئېيىتقاندا تارقىلىدۇ. بۇ بەزى ۋاقىتتا تۇيقسىز ئوتتۇرغا چىقسىمۇ، ئەمما ئۇمۇمى جەھەتتىن ناھايىتى ئاستا بۇلىدۇ.

-Donald Pauchala. “The history of the future of international Relations” Ethics and İnternational Affairs8 (1994): 183

ھەممىنى ئوقۇش

مۇھەببەت

جىبران خېلىل جىبران(1931~ 1833) دۇنيادىكى ئەڭ مەشھۇر شائىرلاردىن بىرى. ئۇ قىسقىغىنە ئۆمرىدە ئەرەب رومانتىزىم ۋە سىمۋولىزىم ئىلمىنى بەرپا قىلدى. ھەمدە يىڭى ئەدەبىيات يولىنى ئاچتى. ئۇنىڭ ئەدەبىي ئىجادىيەلىرى دۇنيانىڭ ھەر قايسى جايلىرىدا نەچچە ئەۋلاد كىشىلەرگە چوڭقۇر تەسىر كۆرسەتتى. يېقىندا ئامېرىكا پايتەختى ۋاشىنگېتۇندا جىبراننى خاتىرلەپ، زۇڭتۇڭ بۇش ئۆزى لىنتا كەستى ۋە نۇتۇق سۆزلەپ «پۇتۇن دۇنيا جىبرانىڭ ئەينى يىللاردا كۆرسەتكەن نىشانىنى بويلاپ ئىلگىرلىمەكتە» دەپ كۆرسەتتى. تەرمىلەر سەھىپىمىزدە ئۇنىڭ «مۇھەببەت» ناملىق ئەسىرىنى ھوزۇرۇڭلارغا سۇندۇق.

مۇھەببەت چاقىرغاندا، سىلەر ئۇنىڭغا ئەگىشىڭلار، گەرچە مەنزىلى مۈشكۈل ھەم ئەگرى- توقاي بولسىمۇ ئارقاڭلارغا چېكىنمەڭلار.
مۇھەببەت قانىتى سىلەرنى ئورىۋالغاندا، گەرچە پەيلىرىنىڭ ئارىسىغا يوشۇرۇنغان تىرناقلار يۈرىكىڭلارنى پارە- پارە قىلىۋەتسىمۇ ئۇنىڭغا بويسۇنۇڭلار.
مۇھەببەتنىڭ ئاۋازى گەرچە خۇددى زىمىسىتان شامىلى باغلارنى ۋەيران قىلىۋەتكەنگە ئوخشاش شىرىن چۈشۈڭلارنى ئۈزۈپ تاشلىسىمۇ، ئۇنىڭغا ئىشىنىڭلار.
مۇھەببەت ساڭا تاج كىيدۈرەلەيدۇ، شۇنداقلا سىنى دارغىمۇ ئاسالايدۇ. ئۇ سېنى پەرۋىش قىلىپ ئۆستۈرەلەيدۇ، سېنى كېسىپمۇ تاشلىيالايدۇ.
سەن گويا بىر باغلام بۇغداي، مۇھەببەت سېنى باغلايدۇ.
مۇھەببەت سېنى ئۇرۇپ- سوقۇپ سامىنىڭدىن ئايرىپ تاشلىيالايدۇ.
مۇھەببەت سېنى ئاسمانغا ئېتىپ سورۇيدۇ، تاسقايدۇ،ئادالايدۇ.
ئۇ سېنى تۈگمەنگە ئاپىرىپ ئىككى تاشنىڭ ئارىلىقىدا ئېزىپ، ئاپپاق ئۇنغا ئايلاندۇرىدۇ.
ناۋادا سەن گۇمانلىنىپ، خەۋپسىرەپ مۇھەببەتتىن پەقەت تىنچلىق ۋە شادلىق ئىزدىمەكچى بولساڭ، ئۇنداقتا مۇھەببەتنىڭ زىمىنىدىن چېكىنىپ چىقىپ، پەسلىسىز دۇنيادا يۈرگىنىڭ ياخشى. پەسلىسىز دۇنيادا سەن خۇشاللىققا ئېرىشسەڭمۇ، بىراق ھەقىقىي كۈلەلمەيسەن. پەسىلسىز دۇنيادا ياشمۇ تۆكىسەن. لېكىن كۆز يېشىڭ تۈگەپ كەتكىدەك يىغلىيالماسەن. ئۇ يەردە چىدىغۇسىز ئازاپ ۋە ھەقىقىي شادلىقنى مەڭگۈ ئۇچرىتالمايسەن.
سەھەر ئويغانغىنىڭدا، مۇھەببەتلىك بىر كۈننىڭ قۇچاق ئاچقىنىغا خۇشاللىق بىلەن تەشەككۈر ئېيتقىن.
تىنىچ ئارام ئالغان چاغلىرىڭدا مۇھەببەتنىڭ شىرىنلىكىنى خىيال قىل. كەچتە مىننەتدارلىق بىلەن ئۆيگە قايتقىن.
ئۇخلاش ئالدىدا سۆيگۈنىڭگە ئىزگۈلۈك تىلە،ياتار چېغىڭدا تىلاۋەت قىل. چۈنكى،سۆيۈلگۈچى سېنىڭ قەلبىڭدە، گۈزەل مەدھىيە لەۋلىرىڭدە.
.........
ئابدۇرازاق تەۋسىيەسى.
سابىق «ياشلىق چەشمىلىرى» گېزىتىنىڭ تەرمىلەر سەھىپسىدىن ئېلىندى.

ھەممىنى ئوقۇش

ماتېرىيال ئىلمى تەلەپ قىلدىغان شەرىتلەر

بۇ كەسىپ باشقا ئىلمى ساھەلەرگە چېتىلغان دائىرىسى كەڭ. پۇختا ماتېماتىكا ئاساسى بولۇشى كېرەك.
فىزىكا ۋە خىمىيە بۇ پەننىڭ جېنى ھېسابلىنىدۇ. بۇ پەنلەردىكى ئاساسى قائىدىلەرنى ناھايىتى ياخشى بىلىشى كېرەك.
بىئولوگىيە،جۇغراپىيە،تېبابەت قاتارلىق پەنلەرگىمۇ چېتىلىدۇ،بۇ پەنلەر سىزنىڭ قايسى جەھەتتىن تەتقىق قىلىدىغانلىقىڭىزغا مۇناسىۋەتلىك.

دىققەت: رەڭ قارىغۇسى كىشىلەرنىڭ بۇ كەسىپنى تاللىشى مۇۋاپىق ئەمەس. چۈنكى بۇ كەسىپ بىلەن شۇغۇللانغان
كىشى داۋاملىق رەڭدىن پايدىلىنىدۇ..

ئاساسلىق دەرسلەر

ئالى ماتىماتىكا
ڧىزىكا
ماتېريالال فىزىكىسى
خىمىيە
ماتېرىيال ئىلمى ئاساسلىرى
فىزىكا_خىمىيە
ئورگانىك خىمىيە
يۇقىرى مولېكۇلىلىق خىمىيە
يۇقىرى مولېكۇلىلىق فىزىكا
ماتېرىيال پىششىقلاپ ئىشلەش
مېتال ماتېرىياللار

ئانئورگانىك خىمىيە
فارفۇر ماتېرياللار

ھەممىنى ئوقۇش

ماتېريال ئىلمى كەسىپىدە ئۇقۇغانلار نىمە ئىش قىلىدۇ؟

بىر مېتاللورگىيە ئېنژېنىرى ئىگەللىگەن بىلىملىرگە ئاساسەن تۆۋەندىكى يەرلەردە خىزمەت قىلالايدۇ.

پۇلات-تۇمۇر سانائىتى
تۇمۇردىن باشقا مېتاللۇرگىيە سانائىتى
ئەينەك، فارفۇرسانائىتى
مۇداپىئە سانائىتى
ماشنا ئىشلەپچىقىرىش سانائىتى
ماشىنسازلىق ۋە يېقىن كەسىپلەردە
مېتالغا شەكىل بىرىش ۋە ئىشلىتىش سانائىتى
ئېلېكتىرىك ماتېريال ئىشلەپچىقرىش سانائىتى
ماگنىېتلىق ماتېريال ئىشلەپچىقىرىش سانائىتى
بىئوماتېريال ئىشلەپچىقىرىش سانائىتى
سۈپەت تەكشش ۋە كونتىرول قىلىش شىركىتى
ئايرۇپىلان ۋە كىمە سانائىتى
ئۇقۇتۇش ۋە تەتقىقات ئۇرۇنلىرىدا

ھەممىنى ئوقۇش

تۈركىيىدە بىر رامىزان ئېيى

تۈركىيىدە رامىزان ئېيى باشقىچە ئۆتىدۇ. كىشىلەرنىڭ بىر بىرى بولغان ئالاقىسى تېخىمۇ كۈچىيىپ ھەمكارلىشىش روھى يۇقىرى كۆتۈرىلىدۇ. مەن بۇ رامىزان مۇناسىۋىتى بىلەن ئۆتكۈزۈلىدىغان پائالىيەتلەردىن بەزلىرىنى تۇنۇشتۇرۇپ ئۆتەي.
ئىپتارغا چاقىرىش: مەن كىچىك ۋاقتىمدا يۇرتىمىزدا كىشلەر ئۆيلىرىگە ئىپتارغا چاقىراتتى. كېتەر ۋاقتىدا كەلگەن مېھمانغا نان ھەدىيە قىلاتتى، تەبىئىى كەلگەن مېھمان يېقىن ئۇرۇق تۇغقان بولسا ياخشى بىر داستىخان قىلىپ يولغا سالاتتى(جەنۇپتا بەزى يەرلەردە مىھمانغا بارسا داستىخان قىلىپ بارىدىغان كەتكەندە يەنە داستىخان قىلىپ ئۇزىتىدىغان ئادەت بار). بۇ يەردە كىشلەر كۆپىنچە ئوپچى ئىپتار قىلىشنى ياخشى كۆرىدۇ. يەرلىك ھۆكۈمەتنىڭ قۇرغان ئىپتار چىدىرلىردا نۇرغۇن كىشلەر بىللە ئىپتار قىلىدۇ. مەن تۈركىيىگە يېڭى كەلگەندە بۇ يەرگە بۇ خىل يىمەكلەرگە ئېھتىياجلىق كىشىلەر كېلىدۇ دەپ ئويلىغان كىيىن قاراپ باقسام ھال ئەھۋالى ياخشى كىشىلەرمۇ كېلىدىكەن. ئۇلار كۆپ ئادەم بىلەن بىللە ئىپتار قىلماق ئۈچۈن كىلىدىكەن. بولۇپمۇ بەزى پويىز ئستانسى ، ئاپتۇبۇس ئىستانسىغا يېقىن يەرلەردە قۇرۇلغان چېدىرلار نۇرغۇن كىشلەرگە قۇلايلىق ئېلىپ كېلىدۇ.

رامىزان جەدۋىلى تارقىتىش: رامزانغا ئاز قالغاندا ياكى باشلانغاندا زولۇق ياكى ئىپتار ۋاقىتلىرى، ناماز ۋاقىتلىرى گۈزەل دۇئالاردىن تەركىپ تاپقان جەدۋەللەرنى ھەقسىز تارقىتىدۇ. بۇ جەدىۋەللەردە مەلۇم دۇكاننىڭ مەھسۇلاتلىرى تونۇشتۇرۇلغان بولىدۇ.
تاراۋى نامىزى: نۇرغۇنلىغان جامئىلەردە تاراۋى نامىزى قىلىنىدۇ. بەزسىدە قۇرئان كەرىمىنى پۈتۈنلەي بىر قېتىم ئۇقۇپ چىقىدۇ.
رامىزان يېمەكلىرى: تۈركىيىدە بەزى يېمەكلەرنى پەقەت رامىزان ئېيدىلا كۆرەلەيسىز. مەسىلەن: رامىزان پىدەسى، رامىزان تۈرمىلىرى.

رامزان ئېيىدىكى ئاخشام كونسەرلىرى: نۇرغۇنلىغان يەرلىك ھۆكۈمەتلەر بۇ ئايدا كىشىلەرنىڭ ئاخشاملىرى دەپ ئېلىشى ئۇچۇن كۆڭۈل ئېچىش سورۇنلىرىنى تەرتىپلەيدۇ. بۇلار پۈتۈنلەي ھەقسىز. مەسلەن: سۇلتان ئەخمەت مەيدانى، ئەييۇپ سۇلتان جامى ئالدى...قاتارلىقلار. بۇنىڭدىن باشقا ئاداپازىرى ھۆكۈمىتى شەھەر مەيدانىغا نۇرغۇنلىغان ئويۇنچۇق ۋە ئۈسكۈنىلەرنى كەلتۈرۈپ نورمالدا ياش-ئۆسمۈرلەرنىڭ باغچىلاردا كۆرىدىغان نەرسىلەرنى خەلققە ھەقسىز ئېچىۋېتىدۇ. بالىلار كەچتە بۇ يەردە تازا ئوينايدۇ. ئاتا-ئانىلار بۇ يەرگە بالىلىرىنى ئېلىپ كىلىپ بىر ئائىلە بۇيىچە خۇشاللىققا چۆمىدۇ.
دۇمباق ئاۋازى: ئەتىگەنلىكى كىشىلەرنىڭ ئويغىنىشى ئۇچۇن دۇمباق ئاۋازلىرى چىقىپ تۇرىدۇ. بۇنى نۇرمالدا يەرلىك ھۆكۈمەت تەشكىللەيدۇ.
زەمبىرەك ئاۋازى: زولۇق ۋاقتى توشقاندا ياكى ئىپتار باشلانغاندا زەمبىرەك(توپ) ئېتىش ئارقىلىق ۋاقىتنى بىلدۇرىدۇ. تۈركلەر بۇنىڭغا بەكلام كۆنۈپ قالغان بولغاچقا ۋاقىت توشسىمۇ بۇ ئاۋازنى ئاڭلىمىسا ئېغىز ئاچمايدۇ.
لوزۇنكا: رامزاندا ھەرخىل سىياسى پارتىيە ۋە ئاممىۋى قۇرۇلۇشلار ھەر خىل لوزۇنكىلارنى يوللارغا ئېسىۋېتىدۇ. بەزى يەرلەر كىچىك چىراغلار ئارقىلىق بەزى جۈملىلەرنى ھاسىل قىلىدۇ. مەسلەن: "خوش كەلدىڭ!"،"روزا، تۇت بىزنى" دىگەندەك.

ھەممىنى ئوقۇش